62所研究生院排行榜,国科大蝉联第一,中科大和华科在10名之外

2022年 11月 26日 作者 gong2022 0


??文|冷丝栏目|丝说考研

中国科学院大学如果参与排名,研究生院教育质量和数量的排名就是第一,并且多年蝉联冠军。(全部排名请见文末)

国科大研究生院蝉联第一,很多名校的研究生院排名靠后。

很多排名未将中国科学院大学纳入进来,如果中国科学院大学参与排名,排名第一的研究生院无疑是国科大。

排名第二和第三的当属于北大清华,在本次排名中,中山大学研究生院夺得第四名,而浙江大学研究生院仅排名第五位。

我国2所理工类高校——华中科技大学和中国科学技术大学排名第11位和第14位,未进入前十行列。

其中,华中科技大学研究生招生规模大,高于中山大学和北大清华,与四川大学、吉林大学的研究生招生规模差不多。中国科学技术大学研究生招生规模也不是很大,因为学校本身就定位于“小而精”,但是,中科大研究生教育质量也是有口皆碑的,它的研究生院算得上是我国开办研究生教育最早的的培养单位。

我国研究生院建设的历史,国家权力逐步下放。

“研究生院”,源于西方高等教育,在欧美有悠久历史。

我国研究生院制度始于20世

纪70年代末,1978年中国科技大学研究生院经国务院批准建立,这也是我国第一所研究生院,后取名为“中国科学院研究生院”。

1984年,教育部《关于在部分全国高等重点院校试办研究生院的几点意见》规定,“研究生院是在校(院)长领导下具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构,应有单独的人员编制和经费预算”。这个概念将研究生院定位为“研究生教学和行政管理机构”。1995年,教育部制定的《研究生院设置暂行规定》规定,“研究生院主要是指在承担研究生培养任务的高等学校中组织实施研究生教育工作的管理机构”,同样将研究生院定位为“组织实施研究生教育工作的管理机构”。

2013年,国务院取消了“高等学校设立、撤销、调整研究生院审批”项目,此后,各高校设立、调整研究生院由学校自行决定。研究生院是大学的管理职能机构,各院系是承担研究生培养职能的办学实体。作为服务研究生教育的管理部门,研究生院在研究生教育中所发挥的作用是不可替代的。

我国研究生院是如何开展工作的?

我国研究生院通过制定管理文件力推改革措施,拟通过政策制定、资源配置、评价监督等具体方式实行。但措施制度的落实效果不够,政策执行力薄弱,资源配置导向受到各种因素的制约,未能坚守研究生教育质量第一。另外,我国研究生院适合自身情况又科学合理的评价指标体系没有建立实行。

研究生教育的国际化是开拓研究生学术视野,提高培养质量的重要路径,也是高水平大学建设重要的考核指标之一,这是我国研究生院要做的一项重点工作。但是,我国研究生教育的国际化起步晚、国际联合培养项目和平台少、出国交流、访学人数少、来华留学研究生规模小、研究生教育国际化管理体制的束缚、管理规章制度不完善等问题,严重制约研究生教育的国际化进程。

研究生院通过建设培养质量监控体系来管理研究生教育。目前,我国绝大部分研究生院对研究生培养质量的监控主要举措是研究生教学督导、跟踪抽查、学位论文双盲评审。研究生教学督导人员紧缺,导致只能对课堂基本秩序进行监督,对培养全过程的监督难以顾及。

学位论文双盲评审侧重结果监控,且学位论文双盲评审和抽查学位论文优秀率偏低,大部分评审结论是良和中,学位论文整体质量有较大的提升空间。

我国研究生院的“角色”还不够明显,许多工作还需要展开。

高等教育管理的专业化、职业化已成为当代高等教育发展的重要趋势之一,发达国家的研究生教育,研究生院中的专业研究部门已是管理结构中的重要组成部分,并在研究生教育决策过程中发挥着重要作用。

然而,我国当前研究生院机构设置主要基于业务流程事务处理,很少有专门设置研究生教育理论研究与政策研究的处室。随着我国研究生教育社会影响的不断扩大,我国高校研究生教育管理也面临了很大的挑战。

研究生教育管理与其他教育相比,管理的对象是充满活力的新生科研群体,所需要解决的问题更加复杂化、社会化,难度和层次更高,这就需要高校研究生院教育管理走向专业化

,需要一支兼具研究生教育管理实战经验与研究生教育研究理论功底的专业化队伍。这支队伍不仅要洞悉国内外研究生教育发展现状与动态、兄弟院校研究生教育改革举措,也需要对研究生教育规律、学科发展规律、研究生心理、导师队伍建设、导学关系特点等有深刻理解。

具体来说,我国研究生院有这些工作要做:完善研究生培养质量监控体系,建设涵盖招生、培养、毕业全过程的研究生教育质量监控体系。比如,招生环节重在进一步提高生源质量,扩大博士研究生招生规模,进一步优化研究生结构;培养环节实施全过程链条式监控;毕业环节形成倒逼培养质量提升的长效机制。同时,我国研究生院还需要改革研究生教育督导体制机制,实行校、院二级研究生教育督导制,充实督导队伍,扩大督导职能,健全督导机制。

冷丝相信,我国规模巨大的研究生培养体系,如果通过改革做到了“精细化管理”,研究生院建设和研究生质量必将获得快速发展。

附录全部研究生院名单: